Azizah, A. “Pentingnya Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Dalam Pembelajaran”. Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Vol. 3, no. 1, May 2021, pp. 15-22, doi:10.36835/au.v3i1.475.