Articles

• Kegiatan Pramuka Prasiaga Dalam Menstimulasi Menstimulasi Keterampilan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TK Plus Al Hujjah

  Tisa Fitri Rosita, Laily Nur Aisiyah

  1-9

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.62097/gemati.v1i01.2970
  
• Pengaruh Permainan Simon Says Terhadap Konsentrasi Anak Kelompok A di TK Bina Anaprasa Nuris Jember

  sinta aulya dwi hapsari, Nanik Yuliati, Laily Nur Aisiyah

  10-18

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.62097/gemati.v1i01.2971
  
• Studi Literature Tentang Strategi Penerapan Komunikasi Yang Efektif Dalam Konteks Pembelajaran Anak Usia Dini komunikasi efektif dalam pembelajaran anak usia dini, strategi komunikasi guru PAUD, interaksi guru dan anak dalam pembelajaran

  priyo firman Firman Priyo Suhasto, Chairun Nisa Fadillah

  19-26

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.62097/gemati.v1i01.3014
  
• Pemanfaatan Pemanfaatan Buku Cerita Bergambar Sebagai Media Inovatif dalam Pengembangan Literasi dan Numerasi Anak Usia 4-5 Tahun Pemanfaatan Buku Cerita Bergambar Sebagai Media Inovatif dalam Pengembangan Literasi dan Numerasi Anak Usia 4-5 Tahun

  Mailinda Anis Zulaiha

  27-36

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.62097/gemati.v1i01.3013
  
• Genealogi Konsep Fitrah dalam Tradisi Keilmuan Islam dan Relevansinya dengan Prinsip Golden Age dalam Pendidikan Anak Usia Dini: Kajian Historis-Filosofis

  ach syaikhu, Rizqiyah Ratu Balqis

  37-51

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.62097/gemati.v1i01.3319