Jurnal

  • FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman


    FALASIFA is a multidisciplinary journal that relies on Islamic studies that includes Islamic Education, Islamic Education Management, Islamic Thought, Islamic Economics, Islamic Politics, pesantren, family education, community education and other Islamic studies. Published twice season, April and September. This journal is published 2 times per year (Maret and September) and over longer feature articles (Indonesian, English and Arabic) with short document reports and longer book review articles (bahasa indonesia). All articles are available online. This article undergoes a rigorous peer review process. The journal is managed by editors with expertise in the field, and has a leading international advisory board, including scientists from Indonesia and Malaysia. This journal will address important issues for Islamic scientists, researchers and researchers in Indonesia as well as those interested in Islamic Studies and its broader context in Southeast Asia. This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.



  • Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

    Auladuna: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi PGMI Universitas Al-Falah As-Sunniyyah Jember. Jurnal ini memfokuskan publikasi pada kajian dan penelitian terkait pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar, khususnya dalam bidang pedagogi, pengembangan kurikulum, media pembelajaran, evaluasi belajar, serta pendidikan karakter.


    Auladuna menerima artikel penelitian dan studi kepustakaan yang relevan dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya. Jurnal ini terbit dua kali setahun, pada bulan April dan Oktober, menggunakan sistem blind peer-review dan mempublikasikan naskah dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Sasaran pembaca jurnal ini meliputi peneliti, dosen, guru MI/SD, dan praktisi pendidikan dasar.

  • Al-Fusha : Arabic Language Education Journal

    Al-Fusha is an Arabic language education journal that carries topics including Arabic learning and teaching, Arabic curriculum, Arabic lesson planning, technology and Arabic learning media, Arabic learning methods and strategies, Arabic learning evaluation, Arabic grammar, Arabic linguistics, Arabic learning model, Arabic translations and so on which related to Arabic language education. Al-Fusha is published at January and July.

  • Al-tsaman : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam

    Jurnal berkonsentrasi pada studi ilmu Ekonomi Islam dan berikhtiar untuk menyuguhkan berbagai produk riset ilmiah yang bersifat aktual maupun faktual dalam menganalisa isu-isu strategis nasional terutama dalam bidang Bisnis dan Ekonomi, Keuangan dan  Perbankan Islam, Akutansi maupun Ekonometrika. Jurnal ini diterbitkan oleh Prodi Ekonomi Syariah (ES), Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI)

  • Mabahits : Jurnal Hukum Keluarga Islam

    Mabahits : Jurnal Hukum Keluarga is a law journal on the study of Sharia Science and Islamic law including: the scope of worship, the law on the family or the law of private entities (ahkam al-ahwal al-syakhshiyyah), the law on material things (al-ahkam al-madaniyyah), criminal law (al-ahkam al-jinaiyayah), procedural law (al-ahkam al-murafa'at), constitutional law (al-ahkam al-dusturiyyah), and international law (al-ahkam al-dauliyyah)

  • Journal of Education Counseling

    Journal of Education Counseling adalah media publikasi ilmiah dalam pengkajian dan pengembangan Ilmu Bimbingan dan Konseling Islam. Jurnal JEC memuat tulisan ilmiah berupa artikel konseptual, hasil penelitian maupun isu-isu aktual yang relevan dalam bimbingan konseling pendidikan islamJurnal ini mempublikasikan karya ilmiah hasil Kajian Konseptual juga penelitian dalam mengembangkan konsep dan teori berkaitan dengan kajian koseling pendidikan islam, penyuluhan sosial agama, penyuluhan keluarga berencana, penyuluhan remaja, Bimbingan: Bimbingan Sosial Masyarakat, Bimbingan Sekolah.

  • Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

    Jurnal Pengabdian Masyarakat, diterbitkan oleh LP2M Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember.  Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit Dua Kali setahun yang membahas praktik dan pelaksanaan pengabdian masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat menyediakan forum bagi dosen, akademisi, praktisi dan mahasiswa untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat.

  • An-Nuqthah

    An-Nuqṭah: Journal of Education & Community Service is a scientific journal that contains articles on research results and community service. This journal is managed by Arabic Education Departement at the University of Al-Falah As-Sunniyyah (UAS) Kencong Jember Jawa Timur Indonesia. This journal warmly welcomes contributions from scholars of related to education. An-Nuqtah journal is published twice a year with 7 articles in each issue number and published by UAS Press.

  • AS-SUNNIYYAH

    Jurnal As-sunniyyah Merupakan jurnal tentang publikasi hasil penelitian, pengabdian dan karya ilmiah mahasiswa Universitas Al-Falah As-sunniyyah Kencong Jember yang merupakan kewajiban setiap mahasiswa untuk mengunggah karya ilmiah. Penerbitan jurnal ini dimaksudkan sebagai media komunikasi dan informasi ilmiah dibidang ilmu Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Anak, Bimbingan Konsling , Ekonomi, Hukum, Hukum keluuarga islam dan Pendidikan Bahasa Arab.  Jurnal ini diharapkan dapat membantu para dosen dan mahasiswa dalam menginformasikan / mempublikasikan hasil penelitian dan kajian ilmiah lainnya kepada berbagai komunitas ilmiah di seluruh Indonesia


     

  • Journal of Islamic Education and Pedagogy

    Journal of Islamic Education and Pedagogy merupakan Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Islam yang diterbitkan dua kali setiap bulan Februari dan Agustus oleh Pascasarjana Universitas Al Falah Assunniyah Kencong Jember, Sebagai media sosialisasi, diskusi dan informasi mengenai isu-isu seputar dunia Pendidikan Islam. Hasil penelitian yang diterbitkan setelah dilakukan tinjauan kritis dalam bidang pendidikan dan pengajaran yang merujuk pada penggunaan dan strategi pengajar. Journal of Islamic Education Pedagogy diterbitkan menggunakan Bahasa Indonesia tersedia gratis (akses terbuka) untuk semua pembaca. Setiap artikel pada jurnal ini bisa diakses secara terbuka (open access) dan dinyatakan legal untuk dibaca, diunduh, didistribusikan, disalin maupun disitasi tanpa adanya pembayaran apa pun dan izin dari penulis serta pengelola.

  • An-Nadwah: Journal Research on Islamic Education

    Journal Research on Islamic Education merupakan salah satu jurnal Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas Al Falah As Sunniyah Jember. Jurnal ini memuat artikel penelitian tentang Pendidikan Pesantren, Pendidikan Islam Madrasah, Pendidikan Islam Nusantara, Deradikalisasi Pendidikan Islam, Pendidikan Islam Multikultural, Filsafat Pendidikan Islam, Kebijakan Pendidikan Islam, Politik Pendidikan Islam, Gender dan Pendidikan Islam, Perbandingan Pendidikan Islam, Pendidikan Islam dan Sains, Pendidikan Islam dan Transformasi Sosial, Tokoh Pendidikan Islam, Kurikulum Pendidikan Islam, Inovasi Pendidikan Islam, Teknologi Pendidikan Islam, dan Guru Pendidikan Agama Islam.

  • AL-MANTIQ: Jurnal Pendidikan Matematika, Matematika Sains dan Aplikasi

    AL-MANTIQ: Jurnal Pendidikan Matematika, Matematika Sains dan Aplikasi merupakan salah satu jurnal Prodi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah, Universitas Al Falah As Sunniyah kencong Jember. Jurnal ini berfokus pada publikasi penelitian dan kajian di bidang Pendidikan Matematika dan Matematika Sains dan Aplikasinya.

  • IJELE: Indonesian Journal of English Language and Education

    IJELE: Indonesian Journal of English Language and Education


    IJELE adalah sebuah jurnal ilmiah yang berfokus pada bidang pendidikan bahasa Inggris. Jurnal ini diterbitkan oleh Prodi tadris Bahasa Inggris.

  • GEMATI: Journal Research on Early Childhood Islamic Education

    Journal Research on Early Childhood Islamic Education merupakan salah satu jurnal Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah, Universitas Al Falah As Sunniyah Jember. Jurnal ini memuat artikel penelitian tentang Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Dasar-Dasar Pendidikan AUD, Belajar dan Pembelajaran AUD, Perkembangan Psikologi Anak, Kesehatan dan Gizi, Media Pembelajaran AUD, Menejemen Kelas, Ethnoparenting AUD, Bermain dan Permainan, Metodologi Pengembangan Agama dan Moral AUD, Matematika dan Sains AUD, Pengembangan Kurikulum dan Perencanaan Pembelajaran AUD, Bahasa dan Literasi AUD, Perkembangan Sosial dan Emosional AUD, Model Pembelajaran AUD, Menejemen Lembaga PIAUD, Pengembangan Fisik dan Motorik, Pengembangan Alat Permainan Edukatif, Inovasi Pendidikan AUD, Pengembangan Kemampuan Kognitif dan Kreatifitas AUD, Deteksi dan Analisis Tumbuh Kembang Anak,  Pengembangan Seni AUD dan Berbagai Bidang yang berkaitan dengan Pendidikan Islam Anak Usia Dini.