Pendampingan Teras Belajar Pegon Bagi Santri untuk Membangun Literasi di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Jember

Abstract

Metode dalam memahami dan mengetahui cara baca versi Arab dalam lingkungan Pesantren banyaklah variasi dan pendekatan. Di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Bangsalsari Jember dalam pengenalan dan pendampingan santri untuk mengenal dan mudah untuk difahami menggunakan pegon. Yang mana metode ini dengan penulisan secara Arab dengan tanda baca Bahasa Jawa. Hal ini dilaksanakan dalam upaya memudahkan santri baru khususnya lebih mudah faham maksud dari konten kajian. Grand  tema program pengabdian  kepada Masyarakat yang  digagas  oleh  Institut  Agama  Islam  Al-Falah  As-Sunniyah  Kencong  Jember (PkM-BR)  tahun  2022 adalah  membangun  masyarakat  sejahtera berbasis  SDGs.  SDGs  yang  digarap  di  pesantren ini adalah mewujudkan  pesantren  go  green  yang dilakukan  selama 40  hari  dengan metode  EBR (Empowerment  Based  Rerearch)  yang  langkahnya  adalah  ECA-EVARED  yakni  terdiri  dari  Explore,  Create  and  Action. Evaluation.   Report   and   dessemination. Tujuan pendampingan ini bertujuan untuk dapat meningkatkan dan memudahkan santri untuk mentransfer ilmu dan memahami literasi yang dimodifikasi berbasis bahasa daerah dalam pemahaman karya ulama’.Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa mempermudah santri dalam memahami literatur atau kitab-kitab ulama’ salaf, memudahkan santri untuk mengenal dan mengartikan kosa kata Arab ke bahasa local sebagai sarana transliterasi bahasa Arab ke dalam bahasa lokal dan melatih santri menulis bahasa Arab yang baik dan benar.